Au primaire : apprendre à faire des choix
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Magasiner en début d’année scolaire peut être un véritable casse-tête, particulièrement quand le budget est serré. Pourquoi ne pas profiter de cette période pour enseigner certaines notions financières à vos enfants?
Vous pourriez, par exemple, attribuer un budget à votre enfant pour certains achats et l’inviter à comparer les options. Ça peut être en lien avec le renouvellement de la garde-robe, l’achat des différentes collations pour les lunchs ou certains articles scolaires facultatifs, comme un stylo d’une couleur spéciale ou un carnet de notes personnel.
L’objectif est d’aider les enfants à comprendre qu’un budget implique parfois des choix entre ce dont on a besoin et ce dont on a envie. S’il reste de l’argent à la suite de l’exercice, pourquoi ne pas l’encourager à en mettre une partie de côté? C’est une belle façon de l’initier à l’épargne.
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Au secondaire : développer de bonnes habitudes financières
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À l’adolescence, les dépenses et les envies prennent souvent de l’ampleur. C’est aussi une période où les jeunes gagnent progressivement en autonomie et commencent à prendre davantage de décisions financières.
Est-ce qu’une nouvelle paire d’espadrilles lilas mérite une place dans le budget? Pour le cellulaire, quelles sont les options possibles? Est-ce qu’un appareil neuf est nécessaire ou un modèle usagé ou remis à neuf pourrait convenir?
La rentrée est un bon moment pour aborder des sujets comme le budget, l’épargne et les priorités financières. Si votre adolescent occupe un emploi à temps partiel, vous pouvez aussi l’encourager à suivre ses dépenses ou à se fixer un objectif d’épargne.
Ces discussions contribuent à développer de bonnes habitudes qui lui seront utiles bien après la fin de ses études.
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